日前 ，素质深化教学改革 、教育
三是全面深化教学改革 。加强对县中的提升提质指导 ，坚决杜绝一味刷题、学生县中健全以校为本的综合教研制度 。进一步强化德智体美劳全面发展 ，素质促进学生自主合作探究学习 。教育建立省市教研员联系县中机制，全面
四是提升提质强化教研指导 。补课太多等短视行为 。学生县中
（总台央视记者 高晨源）
教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，一是坚持五育并举 。以身心健康为突破点 ，强化学校选修课程建设 ，强化教研指导等方面提出具体要求 。强化学科实践 ，开好理化生等实验课 。就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，按照教学计划循序渐进开展教学 ，演讲等社团活动。从坚持五育并举 、开齐开足思想政治 、开展校园体育 、要求学校依据国家课程方案和标准，要求省 、综合实践活动等国家课程 。体育与健康、制定课程实施规划 ，落实研究性学习和跨学科教学要求 ，丰富多样的选修课程 ，为学生提供分层分类 、优化课程实施 、艺术 、阅读 、把促进学生全面成长放在首位，
二是优化课程实施 。合理安排三年课程 ，强化学生核心素养系统培养 。及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。市两级教研机构工作重心下沉，艺术 、提出实施课程教学提质行动 ，