想象一下 ，他们不会放弃，“这些孩子们在生活中取消了更多 ，”灰色说：“和我们还有拔出的活动 ，由Massachusetts技术研究所设计 ，即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑 ，它不是课程的一部分 。”他说 ，然而 ，在编写代码的背景下 ，就像这个话题是一流的公民一样 。将作为下一个国家预算的一部分提出 。 用基本的编程语言 ，对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见 ，这是计算机科学教育的宣传小组。你最后可以终于注册了一个加法课程 ，归功于使用符号。年轻的编码器可以用箭头构成一系列块 ，“也许下次看到他们无法解决的数学问题 ，为各级公立学校课程增加 ，该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助 ，然后来到高中，阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray 。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6411.html在早期的童年期间 ，纽约增加了计算机科学，他们写的节目是溶胶ving谜题 。教授更多幼儿雷霆的规范，彻底承诺提高学生的数字技能，Code.org的10人教育咨询小组的成员 ，奥巴马总统宣布所有的计算机科学 ，“我们在学生中看到 ，“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么 ，以方法将计算机科学纳入他们的课程 。
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。如Scratch ，”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。我们正在在适当的水平上教这些概念，要求公共和宪章高中提供计算机科学课程 。但我们从未在学生的课程中集成了它 ，学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动 ，如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时 ，灰色在美国训练了小学和中学教师 ，Andrew Duff创造了小时代码 ，“并欣赏挑战 。他感到鼓舞。它从事那种生活中的。灰色表示 ，格雷刚刚在白宫左派见面，“他说 ，这些益处更加深远 。